广东这所大学校名看上去像中山大学的分校,其实是独立的民办大学

2019 Enwise

中山大学南方学院位于广东省广州市从化市。2006年获教育部批准,由中山大学与广东珠江投资集团合作设立。这是一所全日制应用型多学科大学。2016年,被选为广东省普通本科课程转型试点大学。

学校下设10个系40个专业,形成了以管理、经济、文学为主体,工学、理、医、艺协调发展,结构合理,优势互补的学科体系。目前,有19,182名本科生和2,300名继续教育学生。学校目前拥有广东省2个省级实验教学示范中心、4个省级专业、6个省级大学生实践教学基地、3个省级教学团队、5个省级优秀资源共享课程、1个省级战略性新兴产业专业项目、7个省级综合改革试点专业项目、6个省级人才培养模式创新实验区、1个省级应用型人才培养示范专业、1个省级重点专业、2个省级重点学科、1个省级优秀人才培养计划、6个校级重点专业建设项目和5个校级特色专业建设项目。此外,先后成立了15个校级和系级科研机构和一个校级科研团队,包括金融市场和动能战略研究中心(Research Center on Financial Market and动能Strategy)。

学校大力实施“人才强校”战略。其教师主要来自中山大学等“双师型”大学,台湾和香港的硕士和博士生,以及美国、英国、法国、瑞典、日本和韩国等国外优秀教师。同时,聘请了具有海外学习经验和在全国相关行业企业实践经验的高级管理人员和专业技术骨干教师,建立了一支国际化视野、结构合理的高素质教学团队。学校现有专职教师615名,各类校外教师500余名,其中博士生导师14名,教育部新世纪优秀人才2名,广东省特殊支持项目优秀教师1名,广东省高校优秀教师1名,粤南优秀教师4名,广东省优秀教学成果奖2名,广东省高校优秀青年教师培养目标1名。 国内中青年教师访问学者29名,广东省民办教育优秀教师2名,广东省民办教育优秀教师4名。

学校坚持“高起点、特色鲜明、更加开放”的办学理念。坚持为地方经济建设和社会发展培养和输送综合素质高、实践能力强、创新精神强的应用型人才的办学方向。按照“宽口径、厚基础、精专业、强能力、就业导向”的人才培养模式,不断深化教学改革,构建高素质应用型人才培养体系。学校不断加强内涵发展,落实育人育人的根本任务。结合学校、教师和学生的定位,通过改变专业培养方案的逻辑起点、课程体系和学分制结构,构建适合自身特点的“三维”人才培养方案,充分整合“专业教育、思想政治教育、通识教育和成长教育”四大教育方案,创造性地实施“思想政治教育、通识教育和学习工作”三位一体的特色教育模式,形成培养学生“成人”的多维教育体系,从而促进学生德、智、体、艺、劳的全面发展。

学校位于广州市从化区,被誉为“北回归线明珠”和“广州后花园”,占地1000亩。经过十多年的建设和发展,我们现在拥有完整的教学生活和文化体育设施。美丽宁静的校园是陶冶情操和学习的最佳场所。

学校大力实施“人才强校”战略。其教师主要来自中山大学等“双师型”大学,台湾和香港的硕士和博士生,以及美国、英国、法国、瑞典、日本和韩国等国外优秀教师。同时,聘请了具有海外学习经验和在全国相关行业企业实践经验的高级管理人员和专业技术骨干教师,建立了一支国际化视野、结构合理的高素质教学团队。学校现有专职教师615名,各类校外教师500余名,其中博士生导师14名,教育部新世纪优秀人才2名,广东省特殊支持项目优秀教师1名,广东省高校优秀教师1名,粤南优秀教师4名,广东省优秀教学成果奖2名,广东省高校优秀青年教师培养目标1名。 国内中青年教师访问学者29名,广东省民办教育优秀教师2名,广东省民办教育优秀教师4名。

学校坚持“高起点、特色鲜明、更加开放”的办学理念。坚持为地方经济建设和社会发展培养和输送综合素质高、实践能力强、创新精神强的应用型人才的办学方向。按照“宽口径、厚基础、精专业、强能力、就业导向”的人才培养模式,不断深化教学改革,构建高素质应用型人才培养体系。学校不断加强内涵发展,落实育人育人的根本任务。结合学校、教师和学生的定位,通过改变专业培养方案的逻辑起点、课程体系和学分制结构,构建适合自身特点的“三维”人才培养方案,充分整合“专业教育、思想政治教育、通识教育和成长教育”四大教育方案,创造性地实施“思想政治教育、通识教育和学习工作”三位一体的特色教育模式,形成培养学生“成人”的多维教育体系,从而促进学生德、智、体、艺、劳的全面发展。

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